Pendidikan agama islam di negeri kita adalah merupakan bagaian dari pendidikan islam dimana tujuan utamanya ialah membina dan mendasarai kehidpuan anak-anak didik dengan nilai-nilai agama dan sekaligus mengajarkan ilmu agama islam, sehingga mereka mampu mengamalkan syari’at islam secara benar sesuai pengetahuai agama. Kata ”unggul seperti halnya yang digunakan dalam istilah-istilah ”bibit unggul”, ”sekolah unggulan”, ”produk unggulan”, dan sebagainya, umumnya telah diterima masyarakat mengandung nilai-nilai positif ”tertentu” tanpa perlu atau berkeinginan untuk mengetahui, apalagi memahami, bagaimana sesungguhnya kelekatan nilai-nilai positif ”tertentu” tanpa perlu atau berkeinginan untuk mengetahui, apalagi memahami, bagaimana sesungguhnya kelekatan nilai-nilai positif ”tertentu” pada objek yang dinilai. Disisi lain, sangat mungkin sekelompok masyarakat lain yang lebih kritis tentu saja akan segera mengajukan pertanyaan yang terkait dengan ”nilai unggul” tersebut misalnya menanyakan tentang ”apanya yang unggul” atau ”bagaimana bentuk sesungguhnya dari keunggulan” tersebut. Esensi jawaban terhadap.
Substansi pertanyaan terebut akan terkait pada parameter pokok keberadaan sesuai yang dalam bidang ilmu dinyatakan sebagai ontologi, epistemologi, dan aksiologi.
0 Response to " "
Post a Comment